PROFESORES DE LA UAC LOGRAN GRADOS ACADéMICOS

07 de enero de 2011

Obtiene su doctorado profesor-investigador de la UAC Oscar Fausto Martínez

• *Oscar Frausto Martínez obtiene el grado con mención Cum Laude

• *El profesor-investigador cursa el doctorado en Alemania

Cozumel. El pasado 9 de diciembre el profesor-investigador de la Unidad Académica Cozumel de la Universidad de Quintana Roo, Oscar Frausto Martínez, presentó la defensa de tesis doctoral para optar por el título de Dr. Ing., dentro de la cátedra de investigación y estudio del espacio que otorga la Facultad de Arquitectura de la Bauhaus Universität Weimar, en Alemania. 

El profesor Frausto Martínez y ex coordinador académico de la UAC, desarrolló la tesis "Auswertung der Agenda Habitat in Mexiko: Programm, Observatorien und Indikatoren des städtischen Lebensraumes", bajo la dirección del Dr. Prof. Habil Max Welch Guerra y el Dr. Prof. Axel Bosdorf.

Con la obtención del grado, la División de Desarrollo Sustentable avanza en su fortalecimiento, ya que el Cuerpo Académico de Manejo de Recursos Maturales y el Programa Educativo de Manejo de Recursos Naturales en la Unidad Cozumel Cozumel logra que todos sus integrantes tengan el perfil preferente de Doctorado.

Obtiene su maestríael profesor-investigador de la UAC, Felipe Hernández González

• Felipe Hernández González obtiene la maestría con mención honorífica

• Realiza la maestría en la Universidad Autónoma de Chihuahua

El pasado lunes 13 de diciembre de 2010 en las instalaciones de posgrado de la Universidad Autónoma de Chihuahua, el profesor-investigador de la Unidad Académica Cozumel de la Universidad de Quintana Roo, Felipe Hernández González, adscrito a la División de Desarrollo Sustentable en el programa educativo de Tecnologías de Información, realizó la defensa del trabajo de tesis para obtener el grado de maestría, aprobándola con mención honorífica.

"Evaluación de la calidad de los servicios Informáticos en la Universidad de Quintana Roo campus Cozumel desde la perspectiva de sus usuarios", fue el nombre del trabajo de tesis presentado y en donde el sínodo dio el dictamen de aprobado por unanimidad con mención honorífica.

El sínodo estuvo integrado por los maestros Salvador Vargas Torres, Yolanda Treviño Miramontes y Jorge Alfredo Valdez Gómez, todos de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

INICIO DE AñO COMPARTIENDO

07 de enero de 2011

• Se realiza el corte de la tradicional rosca de reyes

Cozumel. Compartiendo abrazos y un pedazo de rosca de reyes, sin mensajes oficiales, se iniciaron las actividades del 2011 en la Unidad Académica Cozumel de la Universidad de Quintana Roo.

Con la sonrisa a flor de labios, compartiendo los detalles de las vacaciones, con las "pilas cargadas" académicos, administrativos y alumnos compartieron un grato momento comiendo un pedazo de rosca de reyes cumpliendo con la costumbre, por lo que los 20 "suertudos" que sacaron el famoso "muñequito", ya quedaron anotados para dar los tamales el 2 de febrero, tal y como dicta la tradición mexicana.

Estuvieron presentes y encabezaron este acto la coordindora de la Unidad Académica Cozumel de la Universidad de Quintana Roo, MF Erika Leticia Alonso Flores, así como el director de la División de Desarrollo Sustentable, Dr. Alejandro Alvarado Herrera.

CERTIFICAN A PROFESORES Y ADMINISTRATIVOS EN RCP BÁSICO EN COZUMEL.

17 de diciembre de 2010

* Profesores de cultura y deportes y administrativos se capacitan en apoyo pre-hospitalario

* Otros logran recertificarse.

Cozumel. Un total de 20 profesores de las asignaturas de deportes, recreación y cultura, así como personal administrativo de contacto con profesores y alumnos, recibieron la capacitación en Reanimación Cardiopulmonar (RCP), con lo que existe el personal capacitado para atender atención pre hospitalaria de emergencia, de acuerdo a protocolos vigentes.

Los días 3 y 4 de diciembre en las aulas universitarias, el instructor Carlos Perea Camargo, instructor titular de Capacitación y Adiestramiento en Protección Civil, dio el curso de Reanimación Cardiopulmonar Básica, donde en primera instancia se logró la recertificación de 8 profesores.

El segundo día se tuvo el curso para quienes es su primera opción de certificarse, lo cual fue conseguido por 11 de los 12 participantes, en este curso que fue teórico, práctico, a través de domis especializados y la utilización de los propios compañeros para la práctica en la primera atención.

Con este curso se pretende que el personal de contacto con alumnos y profesores universitarios estén capacitados para la atención básica en caso de emergencias y de cómo atenderlas antes de la llegada de los equipos de emergencias y su traslado a un hospital o centro de salud.

La certificación tendrá que darse anualmente, ya que esta sólo tiene vigencia de 12 meses de acuerdo a los estándares de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social y de Protección Civil.

Fuente: Departamento de Difusión y Comunicación Social

INVESTIGACIÓN SOBRE EL IMPACTO DEL TURISMO DE BUCEO EN COZUMEL, RECIBE RECONOCIMIENTO DE LA UNAM

20 de octubre de 2010

• Dr. Luis Carlos Santander Botello recibió de parte del Posgrado en Geografía la distinción al mérito en Geografía por la mejor tesis en Doctorado 2009
• Profesor-investigador de la Unidad Académica Cozumel

El Dr. Luis Carlos Santander Botello, profesor investigador de la unidad Académica Cozumel de la Universidad de Quintana Roo, recibió, por parte del Posgrado en Geografía, la distinción al Mérito en Geografía por la mejor tesis en Doctorado 2009, en un evento desarrollado el pasado 13 de octubre en el auditorio del Instituto de Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México.

La investigación fue realizada bajo los auspicios de la Unidad Académica Cozumel, de la Universidad de Quintana Roo, y el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PRMEP), de la Secretaría de Educación Pública, y defendida por su autor en diciembre del año pasado obteniendo Mención Honorífica.

La tesis, intitulada "El impacto ambiental del turismo de buceo en los arrecifes coralinos de Cozumel, México", se ocupa de identificar las principales variables físicas, biológicas y de patrón de uso turístico que inciden en las características y magnitud de los impactos de los buzos en los arrecifes del Parque Nacional Arrecifes de Cozumel.

Las principales aportaciones académicas de la tesis, y que le valieron la distinción recibida, son la propuesta de un nuevo paradigma para el manejo ambiental del turismo de buceo superando las medidas estandarizadas y homologadas; así como la generación de cartografía temática que registra la especificidad de variables, físicas, biológicas y de uso en 23 distintos sitios de buceo.

Por otra parte, el CONACYT y el gobierno del Estado de Quintana Roo recién aprobaron recursos por más de dos millones de pesos para el proyecto "Conservación del ambiente y perspectivas para el enriquecimiento de la calidad turística obtenida por los buzos visitantes a los arrecifes de coral de Cozumel, Quintana Roo", cuyo responsable técnico es el Dr. Luis Carlos Santander. En este proyecto destaca la perspectiva de enriquecer la experiencia turística a través del conocimiento de los corales y demás organismos del arrecife. Entre los productos del proyecto, que son verdaderos instrumentos para la educación ambiental, se cuenta un área de arrecifes artificiales, material gráfico sumergible para la interpretación y talleres a estudiantes de las licenciaturas de Turismo y Manejo de Recursos Naturales de la Unidad Cozumel de la Universidad de Quintana Roo.

Responsable de la información: Héctor Zacarías Zagoya

El Perfil de … Perla González Flores

Ingresó a la División de Desarrollo Sustentable como Responsable de Laboratorio PACI, en febrero del 2003, y actualmente desempeña labores como Profesor Investigador de Carrera Asociado “B”, dentro del Departamento de Estudios Sociales y Empresariales, dentro del Área de Sistemas Computacionales. Se tituló como  Licenciado en Informática por el Instituto Tecnológico de Chetumal y  recibió el grado de Maestro en Ciencias Computacionales por el Instituto Tecnológico de Orizaba.

Ha impartido cursos en la Licenciatura en Tecnologías de la Información, Profesional  Asociado en Cómputo Informático, Licenciatura en Sistemas Comerciales y Licenciatura en Turismo. Entre los cursos impartidos se encuentran cursos de Matemáticas, y fundamentalmente cursos de Desarrollo de Sistemas.

En el ámbito de la investigación, ha participado en diversos proyectos, “Turismo de buceo en Cozumel. Lineamientos para su manejo e indicadores de sustentabilidad” (2004), “A Cross-Cultural examination of Technology Acceptance in Mexico and the U.S.” (2006), en colaboración con Appalachian State University, y  “Diccionario Móvil inglés-español para el turismo” (2007). 

Ha publicado en memorias de congresos, en el 2th Americas Conference on  Information Systems  (AMCIS 2006), con el trabajo “A Cross-Cultural Examination of Instant Messaging Acceptance in Mexico and the U.S.”, y en el 4° Simposio Iberoamericano de Educación, Cibernética e Informática (SIECI 2007), con el trabajo “Diseño de una Aplicación de M-learning para el Aprendizaje del Inglés para propósitos Específicos”.  

Actualmente participa en un programa establecido entre diversas universidades de América Latina, entre ellas la Universidad Central de las Villas (Cuba), en conjunto y bajo la guía de la Universidad de Oldenburg Carl von Ossietzky (Alemania), para impartir un Diplomado en Informática para Gestión Medioambiental, en la Unidad Académica Cozumel.

M.E.T. Romano Segrado Pavón Experiencia de Movilidad Académica

Adscrito al Departamento de Estudios Sociales y Empresariales, el Maestro Romano Segrado nos comenta sobre su estancia de investigación con ponencia en la Free University de Bolzano, Italia.

“En un inicio hice una ponencia de investigación y por temas comunes se determinó continuar con la estancia en Bolzano, Italia.  La UQRoo a través de la División de Desarrollo Sustentable,  me apoyó con el viaje de ida y vuelta; los trámites desde la solicitud a la universidad me llevaron cerca de cuatro o cinco meses y luego los trámites internos fueron con dos meses de antelación”.

 

“Mi experiencia de movilidad fue muy grata porque me permitió conocer atractivos turísticos y personas, además de que es una forma de recreación y de adquirir experiencias útiles en lo personal y laboral.  Me ha permitido observar otras culturas, formas de trabajar, idiosincrasias y compararlo con lo que uno hace en su propio lugar de trabajo”.

Estancia de Profesor de la UAC en la Universidad de California @ Berkeley

Del pasado día 11 al 25 de agosto el Dr. Luis M. Mejía Ortíz del Cuerpo Académico de Manejo y Conservación de los Recursos Naturales Acuáticos realizó una corta estancia de investigación con el grupo de investigación encabezado por los Doctores Roy Cadwell y David Lindbergh, del Departamento de Biología Integrativa de la Universidad de California Campus Berkeley, en donde el Dr. Mejía ha sido aceptado como profesor visitante de dicho departamento en un primer año (2010-2011).

Esta estancia del Dr. Mejía tuvo como objetivo el análisis de microscopia electrónica de barrido de las estructuras de los crustáceos cavernícolas del Cenote Crustacea colectados previamente durante el mes de julio dentro del proyecto: “Investigation of chemosymbionts in the anchialine cave crustaceans, Speleonectes tulumensis (Remipedia) and Typhlatya sp (Malacostraca)” que están llevando a cabo estos investigadores junto con la M. en C. Joey Pakes (estudiante en común de todos ellos), del programa de doctorado de la Universidad de California.

Durante este tiempo se logró la identificación de bacterias simbióticas principalmente en las estructuras bucales de los camarones y los Remipedios analizados, de igual manera se identificaron pequeños nódulos localizados en el exoesqueleto de estos animales en donde posiblemente las bacterias simbióticas han formado un microhábitat para producir oxígeno y utilizar el alto contenido de acido sulfídrico que se encuentra en el cuerpo de los crustáceos así como en el medio en el que viven, beneficiando así, a estos artrópodos de ambientes extremófilos. Estos primeros análisis indican la necesidad de utilizar otras técnicas de microscopia que involucran el uso del microscopio electrónico de transmisión lo que permitirá comprobar la hipótesis formulada por estos investigadores. Este segundo análisis se realizará en una visita próxima que el Dr. Mejía hará en dicha Universidad y ahora los esfuerzos estarán enfocados al trabajo de enzimas para la identificación de las bacterias. Adicionalmente el Dr. Mejía impartió el seminario Adaptations to cave environments: Strategies for survival of decapods in anchialine systems en el Museo de Paleontología para los investigadores y los estudiantes del mismo departamento de Biología Integrativa.

MOVILIDAD ACADÉMICA PARA PROFESORES DE LA DDS

¿Cuál es la Misión de la movilidad académica en la UQRoo?

Se trata de desarrollar y consolidar una vinculación estratégica con  universidades y organismos de México y del extranjero, a fin de generar cooperación, investigación, extensión, movilidad e internacionalización de las áreas académicas.

¿Cuál es la Visión de la movilidad académica en la UQRoo?

Desarrollar y consolidar con socios potenciales de México y el extranjero una vinculación estratégica que genere cooperación, investigación, extensión, movilidad e internacionalización tanto de las áreas académicas como de los estudiantes dentro y fuera del contexto regional.

Algunos beneficios de la movilidad académica:

· Con la movilidad promueves el acercamiento de las comunidades académicas y de investigación

· Con la movilidad incrementas el prestigio y calidad académicos

· La movilidad implica mejores y más estrechas relaciones culturales y académicas

· La movilidad permite la elaboración de trabajos y programas conjuntos de docencia e investigación

PROFESORES INVESTIGDORES DE LA UA COZUMEL PARTICIPAN EN CONGRESO EN IRLANDA

23 de septiembre de 2010

• Presentan ponencias en la First International Conference on
Mass-Customization for Language Teaching and Learning

Los profesores investigadores del Departamento de Ciencias y Humanidades de la División de Desarrollo Sustentable, Dra. María Elena Llaven Nucamendi y MC Frank Farmer participaron en el Primer Congreso Internacional sobre Mass-Customization en la enseñanza y aprendizaje de idiomas, que se desarrolló el 26 y 27 de agosto de 2010 en la University College, Dublin, Irlanda.

Se entiende por Mass-Customization un diseño educativo que responde a los intereses y necesidades individuales de los estudiantes optimizando la labor docente. Uno de los requerimientos del sistema de Mass-Customization en la educación es la capacidad y voluntad de los estudiantes para determinar sus necesidades y tomar control de su aprendizaje.

La Dra. María Elena Llaven Nucamendi, profesora investigadra de la Unidad Cozumel presentó detalles de su investigación del grado de autonomía que muestran los estudiantes de la UQRoo, con su ponencia "Students understanding of autonomy in language learning, and difficulties in exercising it".

La literatura de la autonomía en el aprendizaje de idiomas presenta y analiza el auto-acceso como una forma de ofrecerle a estudiantes una oportunidad para ejercer su autonomía e individualización en el aprendizaje de idiomas.

Frank Farmer, profesor investigador de la Unidad Cozumel de la Universidad de Quintana Roo presento una re-conceptualización del centro de auto-acceso en términos de Mass-Customization con su ponencia: "The Self Access Centre as mass-customization".

En el congreso asistieron académicos de Irlanda, Inglaterra, Holanda, Turquía, Japón, Canadá, los Estados Unidos, Alemania, Bélgica y Sudáfrica, además de México, quienes presentaron e hicieron contribuciones diversas en el campo de la los estudios de la mass-customazation en la enseñanza aprendizaje de lenguas.

Los trabajos seleccionados de los estudios reportados en esta conferencia internacional se publicarán en una edición especial de una revista internacional indexada sobre lingüística.

Responsable de la información: MC Frank Farmer

CONVIVENCIA DEPORTIVA DE LAS UNIDADES ACADéMICAS CHETUMAL Y COZUMEL

01 de septiembre de 2010

Con el mensaje de bienvenida del rector de la Universidad de Quintana Roo, Dr. José Luis Pech Várguez, arrancó el segundo encuentro de convivencia entre las unidades académicas de Chetumal y Cozumel, realizado el 27, 28 y 29 de agosto del 2010, en la bella isla de las golondrinas.

En medio de un ambiente cordial y acompañado de la coordinadora de la Unidad Académica de Cozumel, Erika Leticia Alonso Flores; el director de la División de Desarrollo Sustentable, Alejandro Alvarado Herrera; el Presidente del COLACAD, Alfredo Tapia Carreto; el Rector destacó que este tipo de convivencias se deben realizar con el mejor de los ánimos y periódicamente.

Por ello - agregó el Dr. José Luis Pech Várguez -, antes de que finalice al año, el campus Chetumal podría recibir la visita de administrativos y docentes de ambas unidades académicas, Cozumel y Playa del Carmen.

El evento inició con el partido de futbol, un verdadero choque de titanes pues ambas escuadras se cansaron de llegar a la portería contraria sin fructificar sus intentos; sin embargo, y en medio de un calor sofocante, el equipo chetumaleño maquinó una llegada que, tras un tiro potente, fue bloqueada con el antebrazo del profesor de aerobics cozumeleño, quien se aventó heroicamente para evitar el tanto... pero bajo el criterio arbitral: no fue penal.

Minutos después los compañeros de Cozumel marcaban el único tanto del encuentro. Antes de finalizar el partido, los Chetumaleños tuvieron una jugada que vislumbraba la posibilidad de gol, sin embargo, el cancerbero de la isla achicó rápido y preciso para evitar la igualada... todo se fue en suspiros y bocanadas que pedían agua y sombra.

El segundo encuentro, de basquetbol, fue una ráfaga de emociones, los compañeros y compañeras de Chetumal iban arriba pero, tras el tercer cuarto, los isleños dieron muestra de dos armas secretas, quienes se encargaron de remontar el marcador. Cozumel arrasaba...

En volibol, Chetumal dio muestra de poderío, cada saque y remate fue preciso. Las porras se volcaron hacía la cancha con verdadero espíritu de apoyo, ¡Muy bien equipo! ¡Venga muchachas! ¡Vamos, ustedes pueden! ¡Con todo UQROO, con todo!, gritaban.

Hubo taquiza, alegría, solidaridad, y en general se cumplió con uno de los objetivos principales: la integración en medio de un ambiente jovial, de compañerismo, sol, arena y mar.

Fuente: Departamento de Difusión y Comunicación Social

ONCE PROFESORES DE LA UQROO EN EL SISTEMA ESTATAL DE INVESTIGADORES

27 de agosto de 2010

Once investigadores adscritos a la Universidad de Quintana Roo fueron distinguidos con su ingreso al Sistema Estatal de Investigadores, y la egresada de la maestría en Economía del Sector Público, también de la Casa de Estudios, Citlalli Lucely Olvera Calderón, obtuvo el premio otorgado a la mejor tesis de investigación científica y tecnológica, nivel maestría, todo ello, durante la ceremonia de entrega de los Premios Estatales de Ciencia, Tecnología y de Reconocimiento a la Innovación, que tuvo lugar en el mezanine del edificio del Congreso del Estado, y que presidió, en representación del gobernador del estado, el secretario de Educación y Cultura, Prof. Eduardo Patrón Azueta, el 25 de agosto del 2010.

En esta ceremonia en la que el Rector de la Universidad, Dr. José Luis Pech Várguez, participó como integrante del presdium, el representante del gobernador hizo entrega de un reconocimiento como la Mejor Tesis de Investigación Científica o Tecnológica, nivel maestría, a la alumna egresada de la UQROO en la Maestría en Economía del Sector Público, Citlalli Lucely Olvera Calderón por la tesis: Elasticidad de la demanda de agua potable y la pérdida de bienestar: Un estudio para la ciudad de Chetumal, Quintana Roo. La ex alumna fue asesorada por la Dra. René Lozano Cortes, profesora investigadora adscrita a la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas.

Igualmente, en esta ceremonia 25 investigadores de diversas instituciones de la entidad fueron distinguidos mediante su incorporación al Sistema estatal de Investigadores; cabe destacar que 11 de ellos son profesores de la Universidad de Quintana Roo. Sus nombres y adscripción es la siguiente: M. C Kinuyo Esparza Yamamoto, Nivel Uno; DCSEA. M.C Jacqueline Ganzo Olivares, Nivel Uno; DCSEA. M.C José Luis Zapata Sánchez, Nivel Uno; DCSEA. M.C. José Luis Granados Sánchez, Nivel Uno; DCSEA. M.C. María de Jesús Pérez Hervert, Nivel Uno; DCSEA. M.C María Elena Sánchez Arroba, Nivel Dos; DCPH. M.C. Juana Jiménez Jiménez, Nivel Dos; DDS. M.C Alfredo Tapia Carreto, Nivel Dos; DDS. Dr. Rafael Romero Mayo, Nivel Tres; DCPH. Dra. Edith Hernández Méndez, Nivel Tres. DCPH. Dr. Luis Alfredo Castillo Polanco, Nivel Tres; DCSEA.

En este evento del COQCYT fueron entregados los reconocimientos al Mérito a la Trayectoria Científica se otorgó al Doctor Ismael Verde Gómez, del Instituto Tecnológico de Cancún; el Mérito Estatal en Investigación fue entregada al Instituto Tecnológico de Chetumal y al Campo Experimental Chetumal del INIFAP. En el rubro de la investigación tecnológica, el reconocimiento fue entregado al Dr. José Antonio Domínguez Lepe, del Instituto Tecnológico de Chetumal por el "Sistema para la prevención y gestión de residuos de construcción y demolición en el Estado de Quintana Roo. Análisis del ciclo de vida de viviendas de interés social en ciudades costeras. En el rubro de la Investigación Científica, por la investigación: Diseño de códigos de barras del ADN para conectar adultos y las primeras etapas del ciclo vital de peces marinos en la Península de Yucatán, fueron premiadas la Dra. Martha Valdez Moreno; M.C. Lourdes Vázquez Yeomans y, el Dr. Manuel Elías Gutiérrez, del Colegio de la Frontera Sur.

En el rubro de la Investigación Temprana, nivel medio superior, fue entregado el reconocimiento a Janeth Herverth Naal, Randy Mizzraim Yam Albornoz, del CBTIS 111 de Cancún, por el trabajo de investigación titulada: "Natural Ek"; en Investigación Temprana, nivel superior, los reconocimientos fueron entregados a: María Nancy Montalvo Castro y, Juan Manuel Chacón Portilla, del Instituto Tecnológico de Cancún por el trabajo de: Diseño de un generador mareomotriz. En la mejor tesis de investigación científica o tecnológica, nivel licenciatura, el reconocimiento fue entregado a Dianela Berenice Güemes Pacheco, del Instituto Tecnológico de Chetumal por la tesis: "Panel modular aplicable a la construcción, a partir del reciclaje del tetra pack".

Fuente: Departamento de Difusión y Comunicación Social

Realiza estancia de investigación profesor de la Unidad Académica de Cozumel en la Universidad de California Campus Berkeley

Del pasado día 11 al 25 de agosto el Dr. Luis M. Mejía Ortíz del Cuerpo Académico de Manejo y Conservación de los Recursos Naturales Acuáticos realizó una corta estancia de investigación con el grupo de investigación encabezado por los Doctores Roy Cadwell y David Lindbergh, del Departamento de Biología Integrativa de la Universidad de California Campus Berkeley, en donde el Dr. Mejía ha sido aceptado como profesor visitante de dicho departamento en un primer año (2010-2011).

Esta estancia del Dr. Mejía tuvo como objetivo el análisis de microscopia electrónica de barrido de las estructuras de los crustáceos cavernícolas del Cenote Crustacea colectados previamente durante el mes de julio dentro del proyecto: “Investigation of chemosymbionts in the anchialine cave crustaceans, Speleonectes tulumensis (Remipedia) and Typhlatya sp (Malacostraca)” que están llevando a cabo estos investigadores junto con la M. en C. Joey Pakes (estudiante en común de todos ellos), del programa de doctorado de la Universidad de California.

Durante este tiempo se logró la identificación de bacterias simbióticas principalmente en las estructuras bucales de los camarones y los Remipedios analizados, de igual manera se identificaron pequeños nódulos localizados en el exoesqueleto de estos animales en donde posiblemente las bacterias simbióticas han formado un microhábitat para producir oxígeno y utilizar el alto contenido de acido sulfídrico que se encuentra en el cuerpo de los crustáceos así como en el medio en el que viven, beneficiando así, a estos artrópodos de ambientes extremófilos. Estos primeros análisis indican la necesidad de utilizar otras técnicas de microscopia que involucran el uso del microscopio electrónico de transmisión lo que permitirá comprobar la hipótesis formulada por estos investigadores. Este segundo análisis se realizará en una visita próxima que el Dr. Mejía hará en dicha Universidad y ahora los esfuerzos estarán enfocados al trabajo de enzimas para la identificación de las bacterias. Adicionalmente el Dr. Mejía impartió el seminario Adaptations to cave environments: Strategies for survival of decapods in anchialine systems en el Museo de Paleontología para los investigadores y los estudiantes del mismo departamento de Biología Integrativa.

Fotografías.-

Microscopia Electrónica: El Dr. Luis M. Mejía Ortíz trabajando en el microscopio electrónico TM-100.

Campus Berkeley a) (Librería y Torre Sather, “La Campanilla”) b) Edificio de Ciencias de la Vida en donde se encuentra el Departamento de Biología Integrativa.

Fotografía de microscopio electrónico en donde se pueden ver (señalado con una flecha) algunas bacterias en caparazón de los crustáceos cavernícolas asociadas a los precipitados de minerales (probablemente carbonato de calcio o bien compuestos sulfatados) con un aumento de 10,000 veces.

El Perfil de …María Elena Llaven Nucamendi

Egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) trabajo para esta institución en la Unidad Académica y de Postgrado del Colegio de Ciencias y Humanidades (UACPyP) desde 1975 como profesora-investigadora de tiempo completo y fue Jefe del Departamento de Investigación de esta instancia universitaria en 1984. Hizo estudios de postgrado en la Universidad de Lancaster, Inglaterra, en donde trabajó posteriormente como docente en el programa "Languages for All" y en los programas académicos de lenguas del Lancaster and Morecambe College.

Desde su ingreso a la Universidad de Quintana Roo (UQRoo) en 1993 como profesora-investigadora de tiempo completo ha participado en diversos órganos colegiados de la institución, en el Consejo Universitario y Consejo de Unidad Académica; Comisiones Académicas Dictaminadoras y Jurados Evaluadores para el personal académico de nuevo ingreso, entre otros. Formó parte del grupo de académicos que elaboró el Modelo Educativo de la Institución, reglamentos y normatividad universitaria que dieron inicio al desarrollo de los programas académicos de la UQRoo. Actualmente es miembro de la Honorable Junta Directiva de nuestra Institución.

Su trabajo en la institución se ha extendido en el desempeño de varios puestos académico-administrativos, en el campus Chetumal como jefe de Departamento de Aprendizaje del Centro de Enseñanza Aprendizaje, Coordinadora de Idiomas, Directora de la División de Ciencias Sociales y Humanidades y en el campus Cozumel como Coordinadora de la Unidad Cozumel.

Es miembro de los comités editoriales de MEXTESOL, revista nacional de la enseñanza del inglés como lengua extranjera y la revista Teoría y Praxis de turismo, educación, administración y negocios, lenguas, informática y recursos naturales.

Su área de especialidad es la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior y es coordinadora del Cuerpo Académico de Innovación Educativa en la División de Desarrollo Sustentable de la Unidad Cozumel.

Sus publicaciones son en el área de la enseñanza y el aprendizaje. Es co-autora de los libros de texto para el estudiante y profesor en las áreas de lenguaje y matemáticas a nivel primaria y secundaria de la editorial Nuevas Técnicas Educativas (NUTESA). Es autora y co-autora de diversos artículos en revistas nacionales e internacionales en el área de estrategias de aprendizaje, autonomía en el aprendizaje y profesionalismo en la enseñanza de idiomas.

Como profesora investigadora en la Universidad de Quintana Roo su trabajo académico se ha desarrollado en la formación de profesores de lenguas. Inició el trabajo de Innovación Educativa y el programa de certificación internacional de English for Speakers of Other Languages (ESOL) de la Universidad de Cambridge en los programas académicos de la institución.

La formación profesional de María Elena Llaven Nucamendi se inició en la Universidad Nacional Autónoma de México donde obtuvo el grado de la Licenciatura en Psicología Educativa con la tesis "Las teorías del aprendizaje y su aplicación al proceso de enseñanza aprendizaje". Obtuvo los títulos de Master of Philosophy in Educational Research, becada por la UNAM, con la tesis "Learning Strategies: Foreign Languages versus Humanities" y el Master of Arts in Linguistics, con la tesis "What Students know about their own ways of studying and learning?" ambos títulos de la Universidad de Lancaster en Inglaterra. Posteriormente obtuvo el título de Doctor in Philosophy in English LanguageTeaching de la Universidad de Essex en Inglaterra con la tesis "Autonomy in learning languages: what students, teachers and authorities in an institution of higher education understand by autonomy in language learning".

El trabajo de investigación que realizó para la obtención de su doctorado explora los temas de: el entendimiento de los estudiantes, profesores y autoridades académicas acerca de la autonomía en el aprendizaje; el grado en que la autonomía en el aprendizaje se practica y promueve en la institución.

El estudio describe las diferencias y coincidencias del entendimiento que los estudiantes, profesores y autoridades académicas tienen de la autonomía del aprendizaje de idiomas, su práctica en la institución y como esta práctica ha sido influenciada por las acciones institucionales en el ejercicio de la promoción de la autonomía para aprender.

DOCENTE DE LENGUA INGLESA DE LA UACOZUMEL PARTICIPA EN CONGRESO INTERNACIONAL DE TECNOLOGíA EDUCATIVA

12 de julio de 2010

• 120 ponentes de todo el mundos e dan cita en Washington, EEUU

El profesor-investigador Manuel Becerra Polanco, adscrito a la División de Desarrollo Sustentable en la Unidad Académica Cozumel, participó en la 35ª congreso internacional de tecnología educativa que se realizó en la ciudad de Washington DC el 1, 2 y 3 de julio del 2010.

En este evento participaron más de 120 ponentes de todo el mundo, difundiendo experiencias educativas e investigaciones relacionadas con la tecnología dentro y fuera del salón de clase.

Becerra Polanco participó en la categoría de "Digital Showcase", presentando su trabajo "How to transform your IPod in a portable language resource center". Cabe mencionar que dicho trabajo fue reconocido como la mejor propuesta de su categoría, haciéndose acreedor a un reconocimiento entregado por el Dr. Todd Zakrajsek, director y organizador del evento académico.

Dentro de las actividades realizadas el profesor de la Universidad de Quintana Roo contactó a la Dra. Denise Brakis, del Alamo College, para la realización de intercambios académicos. Por su parte, la Dra. Denise ha confirmado una visita a las instalaciones de la Unidad Académica Cozumel en los próximos días.

Finalmente, el profesor agradeció a la Universidad por apoyarlo en este viaje académico, con las gestiones realizadas por la coordinadora, MF Erika Alonso Flores; el director de la DDS, Dr. Alejandro Alvarado Herrera; al jefe del departamento académico de Ciencias y Humanidades, MC Frank Farmer.

Responsable de la información: Héctor Zacarías Zagoya