Visitan alumnos de Sistemas Comerciales API Puerto Morelos y Zona Maya.

Con el objetivo de realizar un viaje de estudios de las asignaturas de Comercio Internacional, Desarrollo Económico Regional y Macroeconomía, los alumnos de la licenciatura en Sistemas Comerciales de 3er y 7mo ciclo, visitan las localidades de Puerto Morelos y Zona Maya de Quintana Roo (Solferino, Nuevo Durango y Pac Chén). 

Los alumnos de Comercio Internacional y Macroeconomía recibieron una plática explicativa y tour por el Gerente de Operaciones API Puerto Morelos, Ing. Laureano González Aguilar, quien les resolvió las dudas planteadas. Los alumnos tuvieron una guía de temas base que le plantearon al Ing. Laureano, que incluye: aranceles, barreras no arancelarias, productos más importados y exportados, países de origen, requisitos de exportación, formatos requeridos, reglamento, entre otros. 

Posterior a la visita a las instalaciones de API Puerto Morelos, se les recordó a los alumnos de Macroeconomía y Desarrollo Económico Regional, las actividades que deberían realizar en las comunidades de la Zona Maya.

Se visitaron tres localidades de la Zona Maya de Quintana Roo: Solferino, Nuevo Durango y Pac Chén. En cada una los alumnos de las asignaturas realizaron el llenado de la ficha de recopilación de datos para información del inventario de recursos, así como sesión fotográfica y video de los componentes principales del producto turístico de la localidad. 

Finalmente realizarán una breve entrevista con los locatarios y responsables del recurso para conocer a profundidad las problemáticas que tienen y oportunidades de desarrollo. Para esta Solferino se visitaron el orquideario y el árbol milenario Yax-Ché, en Nuevo Durango las tres cavernas y las actividades de la comunidad, tales como comida típica y actividades culturales.; finalmente en Pac Chén, la laguna, un cenote y un sendero eco turístico. 

Con esta última comunidad, los alumnos pudieron identificar las diferencias en la organización y aprovechamiento sustentable del recurso turístico. Al tener la participación de la comunidad y la empresa privada Alltournative Tour, el recurso se administra sustentablemente, cuenta con infraestructura mejor adaptada a la visita de turistas de diferentes nacionalidades. 

Los alumnos participaron y apoyaron en las actividades de la localidad, integrándose e interactuando con la comunidad en su labor diaria, tales como la preparación de la comida. 

A pesar de la lluvia, los alumnos y profesores realizaron sus actividades de investigación con impermeables y bolsas negras.  

Este tipo de viajes experienciales, le permitieron a los estudiantes expandir su visión y conocimiento de su entorno. Las tres asignaturas se complementan para darle cumplimiento a parte de los objetivos generales de las mismas.  

La visita a uno de los puertos más importante del estado, Puerto Morelos, les brindó la oportunidad de conocer la actividad económica mundial en materia de comercio internacional, requisitos y tendencias recientes, lo que les brindó un acercamiento directo con los trámites e instancias encargadas para tener una formación complementaria y de primera mano, ya que los encargados del Puerto dieron el acceso y resolución de sus dudas. 

De igual manera, los estudiantes conocieron los procedimientos aplicados, en la práctica, para promover el desarrollo regional, y le capacita para plantear problemas concretos del desarrollo y de la realidad social, política y económica de una determinada región, y las posibles estrategias de desarrollo regional desde una perspectiva empresarial. Adicional a la preparación académica que tienen en el aula, es importante que vean las condiciones en las que viven en las localidades mayas y los recursos turísticos que tienen y que, con sus propuestas, pueden apoyar a mejorar su calidad de vida sin alterar sus entorno ni sus actividades y tradiciones culturales. 

Las tres localidades de la Zona Maya de Quintana Roo, brindaron la oportunidad para que el alumno comparara e identificara la forma de organización de las comunidades y pueda, a su vez, plantear propuestas y estrategias para el mejoramiento de las mismas, a partir de la recopilación de información y fotografías de primera fuente. 

Los responsables del viaje fueron el M.C. Carlos Alonso Estrella Carrillo y la M.C. María de Jesús Moo Canul. El 31 de octubre de 2011, los estudiantes de Desarrollo Económico Regional, realizarán una presentación con la información recabada. 

Responsable de la información M.C. María de Jesús Moo Canul.